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第175章 新年级要有新气象（第1页）

新年纪要有新气象，比学赶帮要跟上，学习谁也别掉队，人人都要做共产主义接班人。这是我们老师对我们的要求。

新学期开学了，我们是三年级的学生了，我们的命运太好了，这学期，我们学校增加了新教室，新老师。

增加新教室，大队在去年给学校盖的一栋草房子，这学期建完投入使用了。新房子是四间房子，正好，两间一个教室，这一下子就增加了两个教室。教室增加了，公社又给我们派来两位老师，这使得学校发生了巨大变化，原来教室一直不够用，只有四个年级，还都是复试班，这回一下子新增加两个新教室，复试班取消了，并且还增加了五年级。这一下子使得我们学校的面貌焕然一新。

老师，原来三个老师，这回新来两个，就是五个老师了。五个老师，一个老师教一个年级，我们三年级是新来的女老师吴老师。吴老师是位年轻老师，教学很有方法，能深入浅出，因势利导，循循善诱。同时很注重班级建设，注重培养学生的学习兴趣。

开学一个星期了，班级班委会成立了，吴老师叫我当班长。我本来是不愿当班长，可是在吴老师的启发下，我还是当班长了。我当班长了，学习委员吴宝林，体育委员曲玉章，卫生委员王丽，音乐委员李晓杰。

班委成立了，吴老师开始重点抓学习成绩了。抓学习成绩，吴老师说，学习光靠老师课堂上讲的，学生听的短短的四十五分钟是不够的，还必须在自习课上和回家加强练习。老师说了，自习课留练习题了，可是同学们大多数都是先把语文留的作业完成了，算术呢，有一大部分同学自己能练习的，练习了。可是还有一小部分同学练习不了的就扔那不管了。家庭作业，更是那样了，老师留的自己会做的做了，不会的没做呀。

老师留作业，有部分同学不会做，完不成作业，老师天天设法提问，很怕这些同学跟不上，有时还批评罚站，学生怕批评，老师批评学生自己还气够呛。

算术课了，老师把批改的算术作业本子抱来了，老师对着本子，在黑板撒花姑娘给大家作练习，讲解，纠正着一些同学容易做错的地方。吴老师给同学们纠正，也批评某些同学马虎大意，老师批评完了还问同学们，我批评你们不对吗？说，我是为你们好啊？

“老师，你批评的对，说的也对，可我们上自习课做练习，还有回家做作业，我们一做课后习题就有不会的。”

“那李晓杰同学这样说，我问一下大家，你们的情况都是这样吗？”

“对，老师，我也是这样。”

“啊，王丽说她也是这样。”

“老师，我们几个都是这样。”

“你们都是这样，我在课堂上给你们讲例题了，做作业不就是比着葫芦画个瓢吗？”

“老师，你在课堂上给讲了，可我们回去了要做书后练习题了，那题就和你讲的不一样了，它变了，我就不知道咋做了。”

“那你说说，那些题不一样？”

“好，我说，老师你看：1500减125乘8这道题，还有25加33）乘26”像这样的题，都是这样，一个题一个样。王丽一说，老师笑了。老师说道：“班长，马家军，学习委员，吴宝林，你们说，同学们都这样，学习有困难，咱班要想提高学习成绩，怎么办呀？”

“吴宝林是学习委员，老师，你叫吴宝林同学先说吧。”

“那儿，吴宝林同学，班长叫你说，你说说，你的办法吧？”

“我的办法，就是多练习题吧，不会的，看谁会，就问问呗。咱们都是同学，谁会，问谁，谁都能告诉。”

“都能告诉，吴宝林，你是学习委员，你就说那不现实的，自习课上，大家都忙着做自己的作业，你问人家，人家没时间告诉，等着放学了，回到家里了，开始做作业了，不会了，同学们都回家了，我上哪去问呀？”

“就是嘞，我也是那样。”

“梁才，你也是那样？那我就没办法了。”

“那吴宝林同学说了，吴宝林是学习委员，没办法了。马家军你说说吧，你是班长。看你有什么办法。”

“我说，老师，同学们，以我说，吴宝林同学说的就挺好了，学习，是你自己学习，你自己不会，你自己知道，别人是不知道的，那你知道不会，你就得主动点，找人问。叫人家给你讲解。你找人问，你就不能局限于那种形式了。有个成语说的好，叫不耻下问。就是说的你要放下架子，面子，去问人家。再一点，老师，从形式上，为放学后学习，还可以成立几个学习小组。把学习好一点的，和学习差一点的，编在一块，这样，叫学习好一点的给带一带。”

“哦，班长又说成立学习小组。这也是个办法。可怎么编呢？现在，我才来，咱这些学生在屯子里，居住的情况我还不大了解呀？”

“怎么编，老师，咱们班现在有四十二个同学，可以变成八九个学习小组，编成这些学习小组，在放学后，到谁家，找个地方在一起学习学习，谁不会了，能问一问。能激发大家的学习积极性，大家还能在一块研究研究。但要成立学习小组呢，一个组还得选出一个小组长。放学学习有组长主持，到谁家千万不能出了事儿。不过，我说的这个方法，不见得能行通。用的同学，家里忙，回家还需要干活。可能不愿参加，大家看看吧。最后还是老师定吧。”

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“好，班长，马家军说完了。说的不错，他说了两点：一个是学习不会，自己要主动，不耻下问问。一个是成立学习小组。同学们，大家看看。”

大家看，吴老师一问，大家都说好。大家纷纷报名。有要和学习委员吴宝林一组的，又说和班长一组的，也有几个同学，就近插伙的。最后，还是老师定妥，成立了9个学习小组。一组有四个的，也有5个的。

学习小组成立了，大家的学习积极性来了。大部分同学的学习成绩上来了。但也有不行的，有的是就近组织的，结果三个四个人在一起，都不会，不会也不吱声，每天都把书包背回去，找谁家，看大人不在家的地方，把学习场所，变成茶社了，去聊天去了。

可也有同学很有心计，自己学习小组不行，就应酬一会，自己又想法找学习好的同学去了。

一天晚上，我从学习小组学习回来了，我到家了，我进屋就喊娘，我饿了。我不知道俺家里屋有人呀。俺娘小声说，孩子你别喊了，咱里屋还有人等着你和你学习呢。说你们是一个学习小组的。

“啊，学习？和我是一个学习小组的，不能吧，我刚学习完呀？我是从我们学习小组曲玉章家回来的。”

“那家军，你不信，你就进里屋看看去吧。有两个，说是你的同学，在那坐着等着呢？”

俺娘说了，我就赶紧往里屋走，看看是真是假，我还边走边说：“好，老娘说来两个同学，我来看看是谁，俺娘没糊弄我吧？”我说着，半信半疑地拉开里屋门来到里屋，一看，坐在俺家北炕沿两个人，天黑了，我也看不清啊，俺家里屋还没有点灯，俺家就一个油灯啊。我想拥抱，但看不出是谁来，只好问，你们是谁呀？说一声，你看俺家也没有灯。

“嘿嘿嘿，嘿嘿嘿。你饿了，你叫娘，咱娘没告诉你吗？”

“哎呀，我的娘啊？李晓杰呀？是你啊，你怎么来了，多亏我没去拥抱，我要是去拥抱，就粘了，犯错误了。那个是说谁呀？”

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